“网页设计”专题学习网站的结构设计与开发过程

　　“网页设计”专题学习网站的结构设计与开发过程

　　1.概览

　　随着互联网的快速发展和普及，话题学习网站作为一种信息技术与学科课程整合的新形式，正被越来越多的教育工作者和学习者所接受，其广泛的应用已经足够了充分发挥网络的开放性、共享性和交互性。本文重点介绍“网页设计”主题学习网站的设计开发过程。

　　2.专学网站的结构设计

　　2.1专题学习网站的整体结构设计

　　网站的组织*敏*感*词*如图1所示。

　　其中，基础知识部分提供了网页设计基础知识的教学资源。本部分总结了网页设计课程的基本理论知识、Dreamweaver网页设计软件操作的基本方法和技巧，可供学习者自学使用，也可作为入门学习教程或基础知识库学习者。案例教学部分采用任务驱动的方式，以教学实例的形式为学习者提供自我探索和学习所需的各类相关资源。教学实例设计以知识点为主线，采用循序渐进的方式引导学习者掌握网页设计知识。作品展示部分包括学生原创的优秀作品和网络采集的优秀作品。一方面为学生提供了展示学习成果的平台，另一方面通过对这些优秀作品的欣赏，提高了学生的鉴赏能力和审美能力，开阔了视野。

　　素材管理部分收录了“网页设计”所需的各种素材文件，方便同学们使用网站上的资源进行网页设计制作，也可以通过网站提供的下载功能缺席 有在线条件的学习者为学习创造条件。学生可以使用在线留言区的留言板，随时随地解决学习中遇到的问题，就像在课堂上与老师和其他学习者交流一样，可以更好地促进学习者的学习，提高学习者的沟通交流能力和其他人。教学评价部分可以有效检验学习者的学习效果，帮助学习者在学习过程中提高理解力，更好地掌握所学内容。

　　2.2专题学习网站的页面设计

　　网页可以说构成了网站的基本元素。在网上旅行时，只要点击鼠标，一个精彩的网页就会呈现在我们面前。那么，影响网页精美程度的因素有哪些呢？这通常是网页创建者首先要考虑的问题。可见网站的界面设计很重要。 网站界面的主要功能是为用户服务，是用户与电脑进行交流的唯一途径。一般来说，网站界面的设计应该尽量做到以下几点：一是简洁。界面的简洁是为了方便用户使用和理解，减少用户误操作的可能性。二是一致性。这是每一个好的界面都应该具备的特性。界面结构要清晰一致，风格要与内容一致。三是明确。在视觉效果方面，易于浏览和使用。四是安排。一个有序的界面必然是易于用户使用的。五是安全。用户可以自由选择，所有的选择都应该是可逆的。当用户做出错误选择时，最好有系统信息提示。六是灵活性。简单来说就是为了让用户使用起来更加方便。

　　作为专题研究网站，这个网站属于教育类网站。按照网站的天性，风格的选择应该既美观又简单。这个网站在设计界面的时候就充分考虑了以上几点。每一个页面都尽可能简洁明了，以方便用户的操作和使用。虽然每栏的界面因内容不同而有所不同，但风格一直是一致的。界面布局合理，一目了然。导航部分和内容部分有序排列。

　　网站Color 也是一个需要考虑的因素。根据教育网站的特点，这款网站的色调主要以明快的蓝白调为主。这个网站看起来比较严谨，可以让观看者有一种信任感。 网站中各个模块的导航部分采用相同的颜色。 网站各个模块的内容呈现部分主要采用白底深蓝文字的风格，非常清晰，可以达到很好的视觉效果。

　　3.首页设计开发

　　这个“网页设计”主题学习网站定位为一个网站，可用于课堂教学，适合学生课外学习。所以网站的主页对于整个站点来说是非常重要的。一个设计精美的首页，不仅能在视觉上吸引用户的访问，还能帮助用户访问网站，还能让用户一目了然地了解本网站的主题内容。

　　根据网站的功能设计，网站首页主要分为导航部分、标题部分和内容部分三部分。

　　导航部分：本站主要版块包括基础知识、实例教程、作品展示、素材管理等。此外，还提供留言板和教学论坛，为教学活动提供交流场所。在首页的设计中，为了方便用户快速访问指定的模块，分别设置了以上栏目的导航按钮，用户可以通过导航按你直接进入相应的模块。

　　标题部分：标题设置在屏幕左上角，文字字体较大。

　　内容部分：在导航栏底部介绍本站的基本内容，让浏览者对本站的功能有一个基本的了解。

　　本站首页结构简单，色彩鲜艳，主题清晰。这种简单实用的设计更适合学生学习。首页的渲染效果如图2所示。

　　4.基础知识部分的设计与开发

　　基础知识专栏是这个网站的重要组成部分。作为初学者，学习如何操作和使用网页设计软件，了解和掌握一些必要的基础理论知识和基本技能是非常有必要的。本模块的特点是侧重于学习资源的呈现。因此，制作技术采用纯静态网页制作技术，通过超链接汇总各种知识点。

　　具体将网页设计中常用的基础知识分为十八道题进行讲解。

　　该栏目还收录三部分：导航部分、标题部分和内容部分。导航部分和标题部分与首页等页面风格一致，内容部分保持简洁明了的风格，以白底蓝字为主。基础知识部分界面如图3所示。

　　5.实例教学部分的设计与开发

　　示例教学模块主要是制作一些教学案例供学习者使用。这些案例的设计是基于课程的知识点，设计的案例不仅仅是一个知识点的应用，有时是几个知识点的综合应用。在实践教学过程中，学习者可以通过实例的学习，更好地理解和掌握所学的基本理论知识，并加以整合，在实践和制作的过程中，也掌握了实际操作的方法和技巧。

　　示例教学部分界面如图4所示：

　　6.作品展示部分设计开发

　　作品展示部分展示了部分制作精良的学生的网页作品，以及网上采集的优秀网页作品，可供学习者浏览欣赏，从中吸取宝贵经验，提高学生的学习能力。鉴赏能力和创新能力。

　　作品展示模块效果图如图5所示：

　　7.在线留言版块设计开发

　　7.1在线留言界面设计

　　在线留言部分是老师（网站管理员）与学生交流的平台。同学们在学习过程中很可能会遇到这样或那样的问题，或者对网站有一些建议和意见，那么为了解决这些问题，可以利用留言板的功能进行更好的交流。留言板的制作主要采用ASP动态网页制作技术，其界面如图6

　　通过本留言板界面，学习者可以将自己的问题和建议以留言的形式发布到服务器，老师（网站管理）会第一时间了解信息并回复学生可能的。满足学生不同的学习需求。

　　7.2在线留言程序设计

　　8.结论

　　本文主要从整体结构、首页、基础知识部分、实例教学部分、作品展示部分、在线留言等方面设计开发“网页设计”主题学习网站，构建适合的计算机学科A计算机多媒体技术专业学生使用的具有实用价值的专题学习网站系统。在学习和实践过程中，还有一些不完善的地方，我们会在以后的实践过程中进一步完善和完善。

　　参考资料

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　　[2] 张北。中学心理健康教育网站的设计与实现[D].天津：天津师范大学。

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　　[4]宣小平，单正刚，张文义。 ASP数据库系统开发实例导航[M].北京：人民邮电出版社。

　　[5] 尚俊杰．网络编程-ASP[M]．北京：清华大学出版社，北方交通大学出版社。

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