网站内容管理系统 上传word(教学辅助网站设计与实现目目录录第1章前言)

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　　1、教具网站教具设计与实现网站目录设计与实现第一章前言11.1 论文背景及项目来源11.2本项目的目的和内容.11.3 本项目的研究意义和发展趋势.11.4 设计基本原理.2第二章系统开发技术介绍.32.@ >1 ASP 技术.32.@>2 IIS 3 简介2.@>3 DREAMWEAVER.4 简介2.@>4 SQL SERVER 2005.4 简介2.@>5 B/S 架构。 5 第三章系统需求分析.63.1系统任务描述.63.2系统功能分析.63.3系统可行性分析.73.3.@ >1 经济可行性.73.3.2 技术可行性.73.3.3 操作可行性.8第四章系统

　　2、通用设计.94.1 系统通用设计.94.2 系统通用结构.94.3 数据库设计.114.3.@ >1 数据流程图。12 第5章详细系统功能的实现。145.1 数据库的概念结构设计.145.2 数据库逻辑结构设计.165.3 系统 185.4 系统测试.23第6章总结和不足.27 6.1 摘要.276.2系统缺陷.27参考文献.28致谢.29附录.30附录A源程序主要源代码.301第一章前言1.1论文背景和主题源论文背景及课题来源 如今，人们普遍使用计算机网络来交换服务、信息等，而通信涉及到网站

　　3、 开发。在线学习也给人们的生活带来了巨大的变化。人们足不出户即可在线学习，掌握所需知识。还可以与专业权威教授交流，解答疑难问题。教与学的新趋势 1、本课题的选择是基于网络学习世界中现代教学的要求，可以帮助人们了解网络教学，更好地利用现代网络技术进行教学。为响应全球化下信息技术快速发展的需求，全国各大高校都相应开设了优质在线课堂1，以及如何利用网站设计进行在线学习，充分发挥教学网站功能，你需要在这方面学习。1.2 本项目的目的和内容 本项目的目的和内容 网站本项目的建设是基于当今互联网的快速发展，为学生提供一个方便快捷的平台获取知识，使用学习

　　4、学校资源有限，注重课堂教学，为学生提供课后学习的场所。充分发挥辅助教学网站的作用，为学生提供包括作业、教学、测试在内的教学内容。本次教学网站可以成为加强师生互动的工具，利用现代网络信息，加强师生之间的交流，提高教学质量，成为教师教学和演示的工具，为教师提供固定的课件存放和发布场所，最终达到提高教学质量的效果。本书网站使用ASP技术和MYSQL数据库技术，根据教学需要实现用户之间的交流。通过在线问答、在线测试和作业功能，可以检测教学质量。同时还为教师提供了添加试题、修改内容等管理功能，实现对本网站的实时使用和管理，为教师提供方便快捷的教学信息管理方式在 网站 中。1.3

　　5、本课题的研究意义及发展趋势 本课题的研究意义及发展趋势 网络辅助教学可以提高知识更新速度，使教学部门仅限于教室，从而打破通过空间限制和教学资源共享，提高教师与学生课后的互动，改变传统的教与学方式，培养学生利用周围资源学习的能力，从网络中获取知识技能，适应以更快捷的现代在线教学和学习方式，实现教学质量和学生学习的提高。目前，国外网络教育科学发展迅速，而现代网络为网络教学的实现提供了广阔的发展领域。在资源越来越丰富、技术日新月异的现代，在线教学网站将更加多样化、创造性、开放性和个性化，这将极大地更新当前的教学方式。因此，网络辅助教学网站的发展会越来越人性化。随着科技的发展，越来越全面，会越来越人性化。随着科技的发展，越来越全面，会越来越人性化。随着科技的发展，越来越全面，

　　6、互动在线教学网站。1.4 设计基本原理 设计教具基本原理网站是基于传统课堂教学的辅助教学系统。它利用现代网络信息和资源，以各种教学理论为基础，分析教学中存在的问题和需求，设计解决方案或补充和改进方案，以达到开拓创新、提高教学绩效的目的。作为辅助教学网站，应遵循以下原则： 1、以课堂教学为中心，增加辅助教学，树立开放教学特色，适应现代网络教学模式；2.加强学生学习成果检验，助教网站 让学生清楚地了解所学知识的内容和学习的结果，让学生通过教师了解学习的方向和方法；3要突出在线教学的特点，在线测试和答题两个模块是辅助网站的重点。

　　7、解决学生疑惑的功能；4、提倡网站学习环境的简洁实用，具有助教网站的特点。学习平台的栏目设置要简洁，操作要方便，内容要清晰 2.3 第二章系统开发 系统开发技术介绍 技术介绍2.@>1 ASP技术技术 ASP全称Active Server Page，诞生1996年，是一个WEB服务器端开发环境，使用它可以生成和执行动态的、交互的、高性能的WEB服务应用程序。它几乎完全是基于组件和模块化的，WEB应用程序的开发者可以使用这个开发环境来实现更模块化、更强大的应用程序。ASP 网页可以收录 HTML 标记、纯文本、脚本命令和 COM 组件。可以使用 ASP 访问网页

　　将交互式内容添加到 8、，或创建使用 HTML 页面作为用户界面的 WEB 应用程序。ASP 是用于创建和运行动态网页或 WEB 应用程序的服务器端脚本环境。同时，ASP不仅可以结合HTML制作WEB网站，还可以结合XHTML和WML制作WAP手机网站3。与 HTML 相比，ASP 网页具有以下优点： 1 ASP 可以实现动态网页技术，而不仅仅是静态网页；2 ASP文件更容易修改和测试；3 服务器端的ASP解释器会在服务器端执行ASP程序，并将结果以HTML格式传递给客户端浏览器，因此ASP生成的网页可以兼容各种浏览器。4ASP 优惠

　　9、有一些内置对象可用于使服务器端脚本更实用。5 用户不会看到ASP编写的原创程序代码，可以防止ASP程序代码被盗用。2.@>2 IIS简介 IIS是Internet Information Services的简称，包括Gopher服务器和FTP服务器，可以使用ASP、JAVA、VBscript生成页面，并具有一些扩展功能。IIS是一个WEB服务组件，包括WEB服务器、FTP服务器、NNTP服务器和SMTP服务器，用于网页浏览、文件传输、新闻服务和邮件发送等。

　　10、事情 4. IIS 具有以下特点： 1 可靠性和可扩展性。IIS提供智能可靠的WEB服务器环境，包括应用健康监测和程序自动回收；2 安全易管理；3 提供完整易用的WEB站点设置；4 服务器性能优化更有效。42.@>3 Dreamweaver简介 Dreamweaver是Macromedia公司开发的网站开发工具，一个支持WEB技术的可视化网页现实和网站管理工具，包括HTML检查、HTML格式控制、 HTML 格式化选项、Home Site/BBEdit 捆绑、可视化网页设计、图像编辑和其他媒体格式和动态 HTML、WEB 创作。可选择可视化方式或源编码方式

　　11、 进行编辑。Dreamweaver 可以使用诸如：ASP、JSP、PHP、ASP.NET 等服务器技术来生成动态数据库支持的WEB 应用程序。同时可自由导入导出HTML技术，无需重新编码即可导入手工编码的HTML文档。格式5.具有以下优点： 1.生产效率高。Dreamweaver 是将 Fireworks、FreeHand 或 Photoshop 等文件移动到网页的最快方式。2网站易于管理。使用 网站maps 快速原型化网站、设计、更新和重组网页。3 控制能力强。2.@>4 SQL Server 2005简介简介SQL Server是一个关系型数据库管理系统，于1988年推出，是一个

　　12、全面的、遗留的、端到端的数据解决方案，它为企业用户提供了一个安全、可靠、高效的数据管理和商业智能应用平台。SQL Server 2005不仅集成了上一代SQL Server的功能，还加强并引入了新的功能，具有更强的可扩展性、数据集成、开发工具和强大的分析能力。SQL功能的更新和开发使其支持各种计算机和语言下的数据库开发，SQL的广泛应用显示了其良好的性能。目前，大多数流行的关系数据库管理系统都采用 SQL 语言标准。SQL 语言具有以下优点 7:1 非过程语言 SQL 一次只处理一条记录，提供数据的自动导航。SQL 允许用户操作高级数据库结构而不是单个记录

　　13、 进行操作，可以操作记录集，所有SQL语句都可以接受计划作为输入，并返回集合输出。SQL 没有指定用户存储数据的方式。2 统一语言SQL可以应用于所有用户的DB活动模型，包括信息管理员、数据库管理员、程序员等终端用户。基本命令需要很短的时间来掌握。53 所有关系数据库的通用语言 现在主要的关系数据库管理系统都支持SQL 语言，使使用SQL 的程序具有可移植性。2.@>5 B/S架构架构 B/S架构，即（Browser/Server）浏览器和服务器架构，是WEB兴起后的一种网络结构模型，WEB浏览器是客户最重要的部分。应用。

　　14、服务器会做更多的工作，对数据库的访问和应用程序的执行都将在服务器上完成。B/S组织具有以下优点： 1、维护升级简单。B/S架构的软件只需要管理服务器，所有的客户端都是浏览器，根本不需要做任何维护，所有的错误只需要为服务器做。2 应用程序服务器运行繁重的数据负载。由于B/S架构管理软件只安装在服务器端（Server），网络管理员只需要对服务器进行管理即可。用户界面的主要事务逻辑完全通过WWW浏览器在服务器端实现，极少事务逻辑在前端（Browser）实现中，所有客户端只有浏览器，网络管理员只需要做硬件维护。但是，应用服务器运行时数据负载很重，一旦服务器“崩溃”等。

　　15、后果难以想象的问题。因此，许多单位手头都有数据库存储服务器，以防万一。6第三章系统需求分析 系统需求分析3.1 系统任务说明 系统任务说明 为了提高教学质量和师生互动，通过各种分析网站建立本教具。随着互联网的出现和发展，人们的生活越来越受到它的影响，生活、工作、学习等领域都发生了翻天覆地的变化。知识和技术的爆炸式增长对传统教育方式提出了挑战，与此同时，新的教学方式也应运而生：远程学习和终身学习8。网络带来的教学改革使得基于网络的远程教学蓬勃发展，建立网络教学也成为高等教育发展的方向之一。令人难以置信的在线教学使教师能够在互联网上采集丰富的知识，并在第一时间为学生提供最新最全面的知识。

　　16、面对面教学，学生课后也可与老师交流交流，实现互动教学。教师可在课后提出作业、试题并发布教学视频课件给学生。学生可以根据教师提供的教学内容和课堂学习知识，对教师提出的问题和测试进行测试，也可以提出自己的问题，实现师生交流。基于这一需求，利用现有的知识和技术条件，设计了一款教具网站。3.2 系统功能分析系统功能分析教具网站是补充当前面授课堂教学的现代教学方法。教师可以添加一些课件、作业、试题或其他对学生学习有帮助的教学资源，学生也可以浏览、学习和使用这些资源，达到师生相互交流的目的。通过这些要求，系统需要具备以下功能：（1）用户可以登录网站服务器，管理员和教师可以通过后台界面登录网站，以及学生用户可以通过网站@>首页登录系统登录。（2）初始信息管理：管理员可以添加、修改、删除师生资料。（3）教学资源管理：教师可以上传课件和作业 其他相关资料也可以修改和删除，学生可以查询浏览。(4） 在线作业：教师可以分配作业和修改评论作业，学生可以下载和选择答案。(5）在线问答：公会可以问