PAGEPAGE4《搜索引擎优化》课程教学大纲适用专业

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　　第4页“搜索引擎优化”课程大纲适用专业：课程性质：专业选修课学分：3学时总时数：36小时作家：王元庆写作时间：2014年2月教学研究室审查：科室审查负责人：一、写作的基础以及课程的性质，目的和任务。搜索引擎优化（缩写为：SEO）基于搜索引擎对网页的搜索特征。让网站构成搜索引擎搜索原理的基本要素，从而使搜索引擎收录的网页尽可能多，并在搜索引擎的自然搜索结果中排名较高，最终达到网站的目的] 晋升。本课程主要是训练学生使用技术手段使目标网站在搜索引擎的相应关键词搜索中具有更好的排名。搜索引擎优化分为现场优化和非现场优化。现场优化是基础。异地优化是关键。通过实践培训，学生可以掌握开发SEO的基本原理，优化思想和技术手段。团队的小组任务驱动教学法更加注重团队精神的培养，严谨务实，积极进取，善于学习，敢于创新，执着而专注。 二、企业网站晋升课程教学的基本要求；掌握关键字的选择和布尔运算符的使用，了解如何使用搜索引擎快速找到所需的资源；掌握域名选择，主机选择，关键词选择和网页优化等搜索引擎优化技术；学习有效的搜索引擎优化管理，以促进企业的应用网站。 三、课程教学的主要内容和课时的分配※★（一） SEO概述（2学时）基本内容：1. 1 SEO简介1. 2正确理解SEO的基本要求：1、了解搜索引擎的历史2、了解SEO 3、掌握SEO和SEM之间的关系（二） 网站影响SEO的设计因素（8个课时）基本内容：2. 1如何选择像2. 2这样的搜索引擎的域名如何选择2. 3这样的搜索引擎的空间如何2. 4这样的搜索引擎的网站结构如何4 网站标签的搜索引擎如何搜索引擎之类的基本要求：1、了解通用域名及其权重2、主域名命名原理3、掌握相应空间（三） 关键词和SEO（8学时）的选择方法）。基本内容：3. 1 关键词 3. 2 关键词密度3. 3 关键词趋势3. 4的重要性什么是长尾巴关键词基本要求： 1、了解关键词的基本概念2、了解关键词密度和基本原理3、掌握关键词的选择和使用选择工具4、掌握关键词的部署方法（四）内容策略（2小时）基本内容：4. 1内容的价值招聘过程※4. 2内容制作的招聘渠道和方法的基本要求：1、了解内容的价值2、掌握制作内容技能（五）链接策略（4小时）基本内容：5. 1链接的重要性和通用性5. 2站点链接5. 3场外链接的基本要求：1、了解重要性链接的通用性2、了解常见的站点链接的实现方法3、掌握进行站点内部链接的方法4、了解常见的站点外链接的实现方法5、掌握交换链接策略和登录目录策略（六）数据监视和分析（4小时）。基本内容：6. 1 网站交通数据统计与分析6. 2中国通用交通统计系统简介6. 3交通统计分析实例6. 4 网站 收录 6. 5反向链接 6. 6如何执行网页PR查询6. 7基本查询要求：1、了解网站流量指标2、了解通用流量统计系统3.掌握流量统计分析方法（七）高级SEO（2个学时）基本内容：7. 1“白帽”和“黑帽” 7. 2 网站断电后正在处理7. 3搜索引擎，用户习惯分析7. 4常见的SEO操作规则基本要求：1、了解“白帽”和“黑帽”之间的区别2、了解SEO操作规则（八）案例研究（6学时））注：在基本内容中，※表示关键点，★表示难度。

　　四、理论教学时间分配表教学内容理论教学链接课时分配小计备注本章主要内容讲座讨论练习其他1 SEO概述22 网站影响SEO的设计因素83 关键词和内容策略25链接策略226数据监视和分析高级案例分析42总计五、本课程与其他课程链接。先修课程：计算机应用基础知识，电子商务概论，网页创建，网络营销和其他课程，使学生具备网络管理，网页设计，网站编程和网站的提升能力。后续课程是毕业设计和实习。 六、评估方法和分数组成本课程的评估方法具有考试性质，带有公开考试题，总分为100分，其中通常成绩的30％和期末考试成绩的70％。通常的成绩包括班级出勤率（10％）和班级工作率（20％）。 七、教科书和教学参考书教科书：杨帆编辑。 SEO策略[M]。北京：人民邮电出版社，2013教学参考书：[1]吴泽新。搜索引擎优化的介绍和进展。北京：人民邮电出版社，200 8. [2]胡宝杰。完整的搜索引擎优化知识手册。深圳：电子书[3] [美] CA SEDA着。谢婷等。搜索引擎广告[M]。北京：电子工业出版社，2005年6月